幼儿园设计

幼儿园室内设计公司雅鼎公装幼儿园设计公司归纳:常见的活动区设计误区看看有没有你不知到的！

（一）幼儿园缺乏前期设计，活动区规划布局不合理

要是活动区的前期设计没做好会让内容混乱、简单、零散，缺乏整体布局意识，给人一种不平衡、不系统的感觉。一般人们一提到活动室会想到彩鲜艳的装饰、无限自由的空间，所以会有设计活动区时对内容选择缺乏系统性，缺乏统一的规范，在活动区类别的选择上注重美工区。可能有的幼儿园为了应付上级检查，只追求数量、场面、外观，往往对幼儿园装修设计上忽略了孩子年龄特点和需要，不符合教育目的。

幼儿园室内设计公司雅鼎公装幼儿园设计公司表示：开辟过多的活动区会导致活动区的利用率不高，教师不能深入了孩子们的生活情况。同时，过多过杂的环境不容易让孩子专心玩耍。

还有可能老师受传统观念的影响，对于孩子的活动区活动缺乏正确的认识，导致活动区的内容比较单调。

（二）幼儿园资源规划缺乏统一性、系统性

我们一般都知道在活动区空间设计的过程中，对墙面的布置比较重视，对地面的利用较少，对间隔物大的摆放利用更少。幼儿园班级的所有资源应该是一个统一的整体。在设计活动区时，除了墙面、地面资源的利用，间隔物的选用、摆放等也具有很大的教育意义，所以在静态环境时要综合考虑各种因素，充分发挥各要素的利用。在间隔物的选用上可以适当扩展，利用空间间隔节省空间、增加新意。

活动区作为幼儿园活动的一个重要组成部分，有其自身的系统性，但在部分幼儿园中，为了突出主题活动的重要性、向家长宣传幼儿在幼儿园的表现，仅仅把活动区的墙饰作为主题活动的宣传板使用，这不利于活动区活动的正常进行。

幼儿园室内设计公司雅鼎公装幼儿园设计装修公司表示：大部分幼儿园活动区的间隔材料是现成的桌子、橱柜、玩具架等，一般就是通过摆放玩具、间隔区域，但是没有进行深层次的挖掘。其实间隔物也是具有教育价值的，在选择上一定要慎重，要具有创造性。